| Образовательная программ |
Форма обучения |
Срок обучения |
Срок действия аккредитации |
Язык | Дисциплины, МДК, модули | Практики | Использование эл. обучения и дистанционных технологий |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 44.02.02 Преподавание в начальных классах | Очная / заочная | 2 года 10 мес. / 3 года 10 мес | До 27 февраля 2024г. | русский |
Дисциплины: Основы философии, Психология общения, История, Иностранный язык, Физическая культура, Мировая художественная культура, Хоровой класс, Стилистика научной речи, Математика, Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, Шахматы, Педагогика, Психология, Возрастная анатомия, физиология и гигиена, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, Безопасность жизнедеятельности, Практикум по использованию оборудования учебного кабинета начальных классов, Теория и методика инклюзивного образования, Проектное обучение в начальной школе. МДК: Теоретические основы организации обучения в начальных классах, Русский язык с методикой преподавания, Детская литература с практикумом по выразительному чтению,Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания, Естествознание с методикой преподавания, Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом, Теория и методика физического воспитания с практикумом, Теория и методика музыкального воспитания с практикумом, Способы оценивания достижений учащихся, Основы организации внеурочной работы (научно-познавательная деятельность), Основы вожатской деятельности, Теоретические и организационные основы формирования навыков безопасного участия в дорожном движении у младших школьников, Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя, Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя, МДК 05 по выбору (Методика преподавания робототехники и легоконструированияв начальной школе, Методика преподавания шахмат в начальной школе, Теория и методика игровой деятельности/игропрактика в преподавании, Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики, Методика работы с детьми в классах коррекционно-развивающего обучения, Технологии развивающего обучения в начальной школе) Модули: Преподавание по программам начального общего образования, Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников, Классное руководство, Методическое обеспечение образовательного процесса, ПМ.05 по выбору (Методика преподавания робототехники и легоконструирования, Методика преподавания шахмат, Игропедагог, Преподавание по программе основ религиозных культур и светской этики, Коррекционно-развивающее обучение, Технологии развивающего обучения) |
УП.01. Учебная практика ПП.01. Производственная практика (по профилю специальности) УП.02. Учебная практика ПП.02. Производственная практика (по профилю специальности) УП.03. Учебная практика ПП.03. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.04. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.01. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.02. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.03. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.04. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.05. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.06. Производственная практика (по профилю специальности) ПДП.00 Преддипломная практика |
Образовательный портал колледжа |
| 53.02.01 Музыкальное образование | Очная | 3 года 10 мес. | До 27 февраля 2024г. | русский |
Дисциплины: Основы философии, Психология общения, История, Иностранный язык, Физическая культура, Риторика, Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности, Компьютерные технологии в музыке, Педагогика, Психология, Возрастная анатомия, физиология и гигиена, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, История музыки и музыкальная литература, Элементарная теория музыки, гармония, Анализ музыкальных произведений, Сольфеджио, Ритмика и основы хореографии, Безопасность жизнедеятельности, Элементарный музыкальный театр, Теоретические и дидактические основы инклюзивного образования, Основы вожатской деятельности, Оркестровый класс. МДК: Теоретические и методические основы музыкального образования детей в дошкольных образовательных организациях, Теоретические и методические основы музыкального образования детей в общеобразовательных организациях, Вокальный класс, Хоровой класс и управление хором, Музыкально-инструментальный класс, Аранжировка музыкальных произведений, Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя музыки и музыкального руководителя, МДК.05 по выбору (Этнокультура и межкультурные коммуникации, Музыкально-сценическая деятельность, Теория и методика игровой деятельности/игропрактика в преподавании) Модули: Организация музыкальных занятий и музыкального досуга в дошкольной образовательной организации, Преподавание музыки и организация внеурочных музыкальных мероприятий в общеобразовательных организациях, Педагогическая музыкально-исполнительская деятельность, Методическое обеспечение процесса музыкального образования, ПМ.05 по выбору (Организация межкультурной коммуникации детей, Организация досуговой и внеурочной деятельности детей, Игропедагог) |
УП.01. Учебная практика ПП.01. Производственная практика (по профилю специальности) УП.02. Учебная практика ПП.02. Производственная практика (по профилю специальности) УП.03. Учебная практика ПП.03. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.04. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.01. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.02. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.03. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.04. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.05. Производственная практика (по профилю специальности) ПП.05.06. Производственная практика (по профилю специальности) ПДП.00 Преддипломная практика |
Образовательный портал колледжа |
| Направление подготовки | Описание образовательной программы |
Учебный план | Аннотация к рабочим программам | Рабочие программы | Календарный учебный график | Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательской работы | Методические и иные документы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 44.02.02 Преподавание в начальных классах | Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 42.02.02 Преподавание в начальных классах | Учебный план 2020 (заочная форма обучения) | Аннотации к рабочим программам дисциплин, МДК и ПМ | Рабочие программы | Календарный учебный график на 2020-21 уч.г. | — | Методические материалы специальности 42.02.02 |
| 53.02.01 Музыкальное образование | Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности 53.02.01 Музыкальное образование | Учебный план 2020 | Аннотации к рабочим программам дисциплин, МДК и ПМ | Рабочие программы | Календарный учебный график на 2020-21 уч.г. | — | Методические материалы специальности 53.02.01 |
Численность обучающихся по состоянию на 01.09.2023 год
| Код специальности |
Наименование специальности |
Реализуемый уровень образования |
Форма обучения |
Численность обучающихся за счет (чел.) | Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Бюджетных ассигнований федерального бюджета |
Бюджетов субъектов Российской Федерации |
Местных бюджетов |
Средств физических и (или) юридических лиц |
|||||
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | СПО | очная | — | 478 чел. | — | — | — |
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | СПО | заочная | — | — | — | 194 чел. | — |
| 53.02.01 | Музыкальное образование | СПО | очная | — | 83 чел. | — | — | — |
| Код специальности |
Наименование специальности |
Реализуемый уровень образования |
Форма обучения |
Численность обучающихся за счет (чел.) | Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям |
|||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Бюджетных ассигнований федерального бюджета |
Бюджетов субъектов Российской Федерации |
Местных бюджетов |
Средств физических и (или) юридических лиц |
|||||
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | СПО | очная | — | 175 | — | — | — |
| 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | СПО | заочная | — | — | — | 75 | — |
| 53.02.01 | Музыкальное образование | СПО | очная | — | 25 | — | — | 3,6 |
| Специальность | Форма обучения | Перевод с места за счет средств физических лиц с полным возмещением затрат на обучение на место за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта РФ | Перевод с места за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта РФ на место за счет средств физических лиц с полным возмещением затрат на обучение | Перевод студентов с очной формы обучения на заочную форму для получения образования | Перевод студентов с заочной формы обучения на очную форму для получения образования | Перевод студентов в другое образовательное учреждение | Перевод студентов из другого образовательного учреждения | Восстановление студентов | Отчисление студентов |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 44.02.02 Преподавание в начальных классах | очная | 1 | — | — | 1 | 2 | 2 | 0 | 33 |
| заочная | — | 2 | 10 | — | 1 | 3 | 0 | 33 | |
| 53.02.01 Музыкальное образование | очная | 1 | — | — | 1 | 1 | 0 | 0 | 10 |